学校对3月15日住校生返校每个细节的落实做了详细安排。
会上,周校长依然给大家一一解读。
这一点不得不让人佩服周校长心细如麻。
“我们住读生于3月15日返校,走读生于3月16日返校。每个班级配备两名班主任以更好地关爱和管理学生。
3月15日住校生分时错峰进校。
返校时间从下午2点开始,每个班错峰20分钟。
资料上安排的每一位工作人员13:00准时到达学校值守各点。
各班正副班主任组织学生在校门口有序排队,人均间隔1米,并提前扫健康码,并核实本班学生身份。
学生通过班级专属测温通道无异常情况可快速进校,如出现异常情况,经医务人员复核确认异常,请家长带回治疗。
教育处负责学校大门外维持家长秩序
校大门测温点,分组对学生及家长测量体温,疏导学生家有序进场,家长不能进校。
总务处制作了十五个手推车,现在拿给学生推行李,以后给十五个班运送食堂饭菜。
这十五个手推车,总务的行政人员给学生运送行李,负责给学生将行李送到寝室。
这是疫情期间学业上不给学生压力,生活上关心关爱学生。
关注学生心理健康的一大举措。
教务教学处负责专门学生行李进行酒精喷酒消毒。
引导学生有序通过,快速到达宿舍楼,引导男女学生进入宿舍楼。
宿管老师值守宿舍里,安排男女学生入住指定寝室并管理好学生。
住校生当天晚餐,食堂送到指定取餐点,列队按指定路线到达本班教室准备就餐。
由班主任组织学生列队按指定路线到达本员到取餐点取餐。
3月15号晚,校领导值守学校,掌握好当晚住校生就寝情况。
接着是3月16日走读生返校上课。
相关人员6:50准时到达学校值守各点。
住校生起床后在宿管生活老师指定时间、指定地点洗漱,在指定位置经体温检测合格后方能进入教室。
进校的教师必须按照相应制度扫码、测温无异常、登记后方能进入校园。
从住校的离开寝室和走读的进入校园到达用餐教室洗手、吃饭,第一节课……中午……下午课……晚餐……晚自习……
每个人在具体的工作中,人员怎么交接我们已经具体细化,每一个步骤都不能出错。
学校上课期间保证全员在岗,全员值守。
我再强调的一点是发现学生有发烧、咳嗽、感冒乏力这些症状,第一时间安抚班上其他同学,说这是正常的生病,稳定住其他学生情绪。
指定专人,带学生进入临时隔离室,交给医生。
如果工作中出现任何问题,我们在座的每一个人都没有权利在网上微博、微信、论坛……任何网络上发布任何信息,
我们也要教育学生听从安排,等待同学的检查结果,不得在网络肆意宣扬,不得妄自揣摩,一经发现散布虚假信息,从重处理。一切以学校报教育局,局里最后的官方消息为准!
这是开不得玩笑的事,也是我们这些校园防疫工作人员必须认认真真,不能出差错的大事。”
……
完善好每一细节也是冲刺,周校长周校长把每一项工作的人员和节点给高三老师和全体行政人员细细的交代着,嗓子都说哑了。
沙哑着嗓子严厉告诉大家。
3月14日这个会议后,晚安上,学生宿舍区正式复学战斗前的宁静。
我一直记得最清楚的是周校长会议说的那句话,“疫情期间学业上不给学生压力,生活上关心关爱学生。
关注学生心理健康的一大举措。”
我认为这一点是说得点子上了。
学习真不是孩子未来的唯一。
残酷的高考,为了在竞争激烈的高考中取胜,全身心的投入学习,家长的过度高标准,特别是母亲对儿子望子成龙那种迫切的心理,会让高中生,包括小学生心理生理及社会适应问题往往会导致冲突和矛盾,而这些冲突和矛盾得不到及时解决的话,就会演变成心理障碍,心理疾病。
我最怕看网上那些骇人听闻,却实事求是真实的为了学业压力,父母与子女的各种死亡事件。